Federación Dominicana de Municipios
Santo Domingo, República Dominicana (con desplazamientos en 10 regiones: ocho en la República Dominicana, y dos en Haití: municipios fronterizos con Elías Piña y Dajabón)
Convenio de cooperación de dos años
Tenga en cuenta que deseamos recibir postulaciones de candidatos/as que estén dispuestos/as a empezar este convenio de cooperación en Marzo del 2013, a más tardar.
La persona cooperante trabajará con la Federación Dominicana de Municipios (FEDOMU) en el marco de un proyecto co-financiado por la Unión Europea: Construyendo Juntos Gobernanza local con participación y planificación. El proyecto se desarrollará en las 10 regiones de la República Dominicana (Ozama, Yuma, Higüamo, Valdesia, El Valle, Enriquillo, Cibao Sur, Cibao Norte, Cibao Noroeste y Cibao Nordeste) y en los municipios haitianos que hacen frontera con Elías Piña y Dajabón.
Una vez completado el proyecto, la participación y la articulación entre la sociedad civil y las autoridades locales de las regiones señaladas habrán aumentado, debido al uso de los mecanismos de participación contemplados por la ley 176-07. Esta acción busca contribuir a la consolidación de la gobernabilidad local, tanto en República Dominicana como en Haití, a través de la implementación de espacios de participación ciudadana que ofrece la ley en la República Dominicana, e impulsar la asociación de municipios en Haití.
La persona cooperante deberá tener formación académica en sociología, ciencias políticas, economía u otra área de las ciencias sociales afines con el trabajo que desarrollará.
Se requiere un mínimo de tres años de experiencia en la definición y ejecución de políticas/programas públicos, a nivel local o nacional mediante procesos de diálogo y concertación entre autoridades locales y sociedad civil, así como en la elaboración y seguimiento de presupuestos participativos municipales y la implementación de otros mecanismos de participación ciudadana a nivel local.
Es esencial la experiencia en: formulación y trabajo en metodologías participativas o de educación popular con organizaciones comunitarias; formulación de programas de capacitación con líderes locales, autoridades municipales y técnicos del gobierno local en género, gestión participativa, metodologías de planificación y monitoreo del proceso; diseño y elaboración de proyectos y presupuestos.
